158/1994. (XI. 17.) Korm. rendelet

a tanító, a konduktor-tanító és az óvodapedagógus alapképzésben a képesítési követelményekről

A Kormány a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény 72. §-ának c) pontjában foglalt felhatalmazás alapján a következőket rendeli el:
1. § (1) A felsőoktatási intézményekben a nappali tagozaton, illetőleg más formában (esti, levelező tagozat, továbbá távoktatás keretében) folyó tanító és konduktor-tanító, illetőleg az óvodapedagógus alapképzés képesítési követelményeit (a továbbiakban: követelmények) e rendelet 1-5. számú melléklete tartalmazza.
2. § (1) A tanító és a konduktor-tanító, továbbá az óvodapedagógus alapképzésben főiskolai végzettség, illetőleg tanítói, konduktor-tanítói, valamint óvodapedagógusi szakképzettség szerezhető.
(2) A tanítói, konduktor-tanítói szakképzettség megszerzésére felkészítő szakok:
a) „tanító” szak,
amelyen szerzett képesítés jogosít az iskolai oktatás 1-4. osztályában - az idegennyelv-oktatásának kivételével - valamennyi műveltségi terület (tantárgy) oktatási-nevelési feladatainak az ellátására, valamint az 5-6. osztályban legalább egy (megnevezett) műveltségi területen az oktató-nevelő munkára.
b) „nemzetiségi-tanító” szak,
(a nemzeti és etnikai kisebbségek jogairól szóló 1993. évi LXXVII. törvény 42. §-ában foglaltak figyelembevételével a kisebbségek által használt nyelv megjelölésével)
amelyen szerzett képesítés jogosít az iskolai oktatás 1-4. osztályában magyar nyelven valamennyi műveltségi terület (tantárgy) oktatási-nevelési feladatainak ellátására, valamint a kisebbségek által használt nyelven oktatott tantárgyak (1-6. osztályban a kisebbségi anyanyelvi nevelés; 1-4. osztályban a kisebbségek által használt nyelven oktatott környezetismeret, ének-zene, testnevelés) tanítására.
c) „konduktor-tanító” szak,
amelyen szerzett képesítés jogosít az iskolai oktatás 1-4. osztályában - az idegennyelv-oktatás kivételével - valamennyi műveltségi terület (tantárgy) oktatási-nevelési feladatainak ellátására, valamint a mozgássérültek komplex konduktív nevelésére.
(3) Az alapképzésben szerzett tanítói, illetőleg nemzetiségi-tanítói szakképzettség pedagógus-munkakör betöltéséhez (alkalmazásához) - a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: Kt.) 17. § (1) bekezdés b), c) illetőleg h) pontjában; a konduktor-tanítói szakképzettség a b) pontban - előírt „megfelelő felsőfokú iskolai végzettség”.
(4) Az óvodapedagógusi szakképzettség megszerzésére felkészítő szakok:
a) „óvodapedagógus” szak,
amelyen szerzett képesítés az óvodás gyermekek nevelésére jogosít.
b) „nemzetiségi óvodapedagógus” szak,
(a nemzeti és etnikai kisebbségek jogairól szóló 1993. évi LXXVII. törvény 42. §-ában foglaltak figyelembevételével a kisebbségek által használt nyelv megjelölésével)
amelyen szerzett képesítés az óvodás gyermek magyar és a kisebbség anyanyelvű nevelésére jogosít.
(5) Az óvodapedagógusi és a nemzetiségi óvodapedagógusi szakképzettség a Kt. 17. § (1) bekezdés a) pontjában megjelölt közoktatási intézményben „megfelelő felsőfokú iskolai végzettség”.
3. § A képzési idő
a) a tanító szakokon és a konduktor-tanító szakon: nappali, esti, illetve levelező tagozaton, továbbá távoktatás formájában: 4 év;
b) az óvodapedagógus szakokon: nappali, esti, illetve levelező tagozaton, továbbá távoktatás formájában: 3 év.
4. § (1) A sikeres záróvizsga alapján a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény 97. § (2) bekezdésében, valamint a 98. § (3) bekezdésében foglaltak figyelembevételével kiállított oklevélben a szakképzettség megnevezése azonos e rendelet 2. § (2), illetőleg (4) bekezdésében szereplő szak megnevezésével.
(2) A tanítói szakképzettség esetén az oklevélben a „tanító” címet és e rendelet 1. számú mellékletében szereplő és a kötelezően választott „műveltségi terület”-et kell feltüntetni.
(3) A „nemzetiségi tanító”, illetve a „nemzetiségi óvodapedagógus” szakon szerzett oklevélben fel kell tüntetni azt a kisebbségi anyanyelvet, amelyen a hallgató a szakképzettséget szerezte.
5. § (1) E rendelet a kihirdetését követő 8. napon lép hatályba.
(2) A rendelettel meghatározott képesítési követelmények rendelkezéseit:
a) az 1995/96. tanévben az I. évfolyamra, a következő években pedig fokozatosan a magasabb évfolyamokra kell alkalmazni,
b) az 1995/96. tanévben a II. vagy magasabb évfolyamú hallgatók tanulmányaikat a rendelet hatálybalépése előtt érvényben lévő képzési rend és tantervek szerint folytatják és fejezik be.
(3) Azok, akik a tanító, illetve az óvodapedagógus szakon az 1994/95. tanévben vagy azt megelőzően szereztek végbizonyítványt, de sikeres államvizsgát még nem tettek, a záróvizsgát (államvizsgát) a felsőoktatási intézmény Szabályzatában meghatározott feltételek szerint tehetik le és nyerhetnek szakképzettséget.
(4) A Kt. 17. § (1) bekezdésének c) pontjában szereplő „tantárgyaknak megfelelő szakkolégiumi képesítésnek” 1999. szeptember 1-jétől a tanítói szakképzettséget igazoló oklevélben a „tanító” cím mellett feltüntetett kötelezően választott „műveltségi területen” szerzett képesítés felel meg.
(5) A képzésben szerezhető szakképzettséggel munkakör betöltése (alkalmazás) szempontjából egyenértékű képesítéseket a 6. számú melléklet tartalmazza.